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横着比还是竖着比|《小欢喜》里的比较理论

这些天,我看了《小欢喜》电视连续剧,看了十多集。该剧反映了三个有高中生的不同家庭的生活。

这部戏既有学术性也有败类性。父母与子女之间的关系是情节发展的主线。每个家庭的父母在与子女打交道时都有共同点和不同点。

共同点是每个家庭的父母都非常爱孩子。与丈夫乔卫东离婚的宋倩从学习到生活,全心全意地照顾女儿乔英子。尽管乔卫东没有与女儿同住,但她还是试图与女儿见面并照顾女儿的情绪。当他的儿子还是个孩子时,他一直在野外工作。大四的时候,他回到了儿子的季度冠军中,回到了刘静和妻子那里。他们想补偿前儿子纪阳阳的疏远,并希望与儿子建立和谐而亲密的家庭关系。方圆,童文杰和他的妻子也对他们的儿子方一凡和侄子林雷尔给予了很多照顾。

另一个共同点是,每个高中生和父母都有相反的情绪。乔英姿觉得她的母亲宋茜对她有太多的控制权。从生活到学习,她不能让自己有自己的想法,并感到压力很大。剧中发生了几次母女冲突,乔英姿对妈妈大喊“我恨你”。宋谦哭着说:“我对你很好,我错了吗?”。情绪智力高的方逸凡也对妈妈大喊:“你只能看到我的坏面。为什么你看不到我的进步和好面?”吉阳阳是一个叛逆的男孩。在学校里,当他面对一名老师时,他嘲笑他的父亲,只关心他的正式职位和正直。

当父母对待孩子的学习成绩时,我认为剧中有一段特别的陈述。他说,对儿童的治疗应垂直而不是水平。垂直比率与自己比较。儿子努力工作,结果有所改善。这是进步,这是一件快乐的事。如果与学生相比,虽然学业成绩有所提高,但由于每个人的情况都得到了改善,学校的排名没有变化,父母陷入了焦虑和沮丧中,没有鼓励而是与孩子作斗争。但这不适用于乔英姿。她是一名学生,在学业上非常努力,并且经常在年级中排名第一。她有时偶尔会排名第二,他的母亲认为她的考试成绩不佳。

我认为,无论是水平的还是垂直的,都应该鼓励和指导儿童的学习。高中三年级的学习压力已经很大。如果孩子进步了,就必须鼓励它。它也可以容忍孩子的失败。我的经验是让孩子有自己的动力,他会自己学习。在他的兴趣指导下,他被赋予了湛蓝的海洋的视野,并且他有航行的动力。孩子努力工作,有进步,所以无论考什么年级,都可以接受。

水光潋滟1

2019.08.28 23: 13

字数895

这些天,我看了《小欢喜》电视连续剧,看了十多集。该剧反映了三个有高中生的不同家庭的生活。

这部戏既有学术性也有败类性。父母与子女之间的关系是情节发展的主线。每个家庭的父母在与子女打交道时都有共同点和不同点。

共同点是每个家庭的父母都非常爱自己的孩子。与丈夫乔卫东离婚的宋茜把所有的心思都放在照顾女儿乔英子身上,女儿乔英子从学习到生活都在乎。尽管乔卫东没有与女儿同住,但他还是想见她并照顾她的情绪。我儿子小时候,他曾在其他地方工作。季胜利和刘静在三年级返回儿子。他们想补偿与儿子纪阳的疏远,并与儿子建立和谐亲密的家庭关系。方圆和童文杰也给了儿子方一帆和侄子林雷尔很多照顾。

另一个共同点是,每个高三孩子和他的父母都有相反的情绪。乔英姿觉得她的母亲宋倩对自己有太多的控制权。她不能让自己从生活到学习都拥有自己的想法,并且承受着巨大的压力。剧中发生了几次母女对抗。乔英姿对母亲大喊“我恨你”。宋茜哭着说:“我对你很好,我错了吗?”情商高的方逸凡也对妈妈喊道:“你只能看到我的坏面。为什么你看不到我的进步和好面?”叛逆的少年纪阳阳在学校老师面前宣读道歉信时嘲笑他的父亲。他只关心自己的官职和诚实的形象。

当父母处理孩子的学业成绩时,我认为这出戏很合理。他说,应该对儿童的学习进行纵向比较而不是横向比较。纵向比较是与自己的比较,儿子辛苦了,成绩比以前有所提高,就是进步,是一件快乐的事。如果与学生相比,虽然学业成绩有所提高,但由于每个人都取得了进步,在学校中的排名没有改变,父母陷入了焦虑和沮丧之中,不是鼓励而是对孩子的打击。但这不适用于乔英姿。她是一个欺负人,并且在学习上努力工作。她经常在年级中排名第一。有时她在考试中名列第二,他的母亲认为她做得不好。

我认为,无论是水平的还是垂直的,都应该鼓励和指导儿童的学习。高中三年级的学习压力已经很大。如果孩子进步了,就必须鼓励它。它也可以容忍孩子的失败。我的经验是让孩子有自己的动力,他会自己学习。在他的兴趣指导下,他被赋予了湛蓝的海洋的视野,并且他有航行的动力。孩子努力工作,有进步,所以无论考什么年级,都可以接受。

这些天,我看了《小欢喜》电视连续剧,看了十多集。该剧反映了三个有高中生的不同家庭的生活。

这部戏既有学术性也有败类性。父母与子女之间的关系是情节发展的主线。每个家庭的父母在与子女打交道时都有共同点和不同点。

共同点是每个家庭的父母都非常爱孩子。与丈夫乔卫东离婚的宋倩从学习到生活,全心全意地照顾女儿乔英子。尽管乔卫东没有与女儿同住,但她还是试图与女儿见面并照顾女儿的情绪。当他的儿子还是个孩子时,他一直在野外工作。大四的时候,他回到了儿子的季度冠军中,回到了刘静和妻子那里。他们想补偿前儿子纪阳阳的疏远,并希望与儿子建立和谐而亲密的家庭关系。方圆,童文杰和他的妻子也对他们的儿子方一凡和侄子林雷尔给予了很多照顾。

另一个共同点是,每个高中生和父母都有相反的情绪。乔英姿觉得她的母亲宋茜对她有太多的控制权。从生活到学习,她不能让自己有自己的想法,并感到压力很大。剧中发生了几次母女冲突,乔英姿对妈妈大喊“我恨你”。宋谦哭着说:“我对你很好,我错了吗?”。情绪智力高的方逸凡也对妈妈大喊:“你只能看到我的坏面。为什么你看不到我的进步和好面?”吉阳阳是一个叛逆的男孩。在学校里,当他面对一名老师时,他嘲笑他的父亲,只关心他的正式职位和正直。

当父母对待孩子的学习成绩时,我认为剧中有一段特别的陈述。他说,对儿童的治疗应垂直而不是水平。垂直比率与自己比较。儿子努力工作,结果有所改善。这是进步,这是一件快乐的事。如果与学生相比,虽然学业成绩有所提高,但由于每个人的情况都得到了改善,学校的排名没有变化,父母陷入了焦虑和沮丧中,没有鼓励而是与孩子作斗争。但这不适用于乔英姿。她是一名学生,在学业上非常努力,并且经常在年级中排名第一。她有时偶尔会排名第二,他的母亲认为她的考试成绩不佳。

我认为,无论是水平的还是垂直的,都应该鼓励和指导儿童的学习。高中三年级的学习压力已经很大。如果孩子进步了,就必须鼓励它。它也可以容忍孩子的失败。我的经验是让孩子有自己的动力,他会自己学习。在他的兴趣指导下,他被赋予了湛蓝的海洋的视野,并且他有航行的动力。孩子努力工作,有进步,所以无论考什么年级,都可以接受。